No.470の記事

若き教師のための「授業学」

私たちの新学期がスタートした。

しかし、学校は（子どもは）まだ春休みだ。
そして先生たちは、スタートに備えて、準備真っ只中だろう。

中には、希望と不安いっぱいの、新任の、そして若き教師たちが・・。
そんな若き教師のための、すばらしい本を紹介したい。

「若き教師のための『授業学』（学力を伸ばす学級づくり）」陰山英男著
１．学級づくりの基礎・基本
　①「静かにしなさい！」「やめなさい！」・・うるさいのは先生
　②大事な説明ほど小さな声で
　③箇条的に話す
　④子どものせいにしない
　⑤教師は、明るい表情で、役者のように、大げさに、大胆に

２．音読の効果
　①テンポよくサッサと読む
　②大きな声で読む
　③朝いちばんにやる　体全体に血流がめぐり活性化する

３．各教科指導の基礎・基本
　（省略　　ここがいちばん大事）

４．生活習慣指導
　①現代の教育の混乱、その元凶は、子どもたちの生活習慣の崩れ
　②学力向上は、朝食から

５．教師のための危機管理
　（省略　　ここも大事）

６．できない子の指導
　①つまずいている段階を、まず明らかにする
　②できない子の指導は、できる段階まで戻すのが基本

１冊の構造がわかるように、ほんの一部を箇条的に紹介した。

今、本当に、若き教師におすすめである。

ちなみに、日本標準発行である。
４月の注文をもらいながら、一言おすすめしてはどうだろうか。