調べたことをたくさんの人に，うまくつたえる方法を考えてみよう！

まとめるときのポイント（次のこう目は，ぜひ入れよう。）

こう目 内容（ないよう） 例 １ 研究の動機 どうしてこの研究をしようとしたのか，研究を始めた理由を書きます。 　川の上流と下流で見かける魚やカニの種類がちがうのはなぜかを知りたくなったから。 ２ 研究の目的 研究をして何を知りたかったのかをくわしく書きます。 　上流と下流の環境のちがいと，住んでいる生き物の関係をはっきりさせたい。 ３ 研究の内容 １ 研究したことがらを順序立てて,くわしく書きます。 ２ 何を調べるために，どんな方法で，どんな道具を使って調べたのかを書きます。 ３ 結果は図やグラフ・表を使ってわかりやすく伝える工夫もします。 1. 上流と下流の水のちがい 　 (1) 上流の水質 　 　 水質は，塩分とよごれぐあいを調べました。500ｍごとに水を集めて水質検査パックを使って調べました。 (2) ……　 2. …… ４ 研究のまとめ １ 研究を通してわかったことをまとめて書きます。 ２ 研究の中であらたに生まれた疑問（ぎもん）や，これからこんなことも調べたいということも書きます。 わかったこと 1. 下流の水は塩分が多く，塩分を好むチゴガニ・スナガニ・ヤマトオサガニなどの生物が多くいた。 2. 下流は砂地（すなち）が多いので……

ポスター，新聞，本の作り方の手順
書く順番や紙面レイアウトを決める。 テーマにそって，タイトルを考える。 調べたことから，書くのに必要な内容だけを選ぶ。 制作を始める。	本を作るのかな？ それともポスター？ 新聞かな？ どれも左のような順番で作るといいよ。