日本標準ブックレット No.19 子どもたちを“座標軸”にした学校づくり
著者紹介


盛永俊弘
(もりなが としひろ)

元京都府公立中学校校長
中学校教員(社会科),
長岡京市教育支援センター適応指導教室指導員・同教育相談員,
京都府乙訓教育局人事主事・同総括指導主事,
国立教育政策研究所教育課程研究センター情報統計官などを歴任
現在,京都大学大学院教育学研究科非常勤講師,学校心理士,ガイダンスカウンセラー,日本教育心理学会・日本教育社会学会に所属


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