この講座では、子どもたちが文章を読み深めるために必要な「目のつけどころ」としての学習用語について、簡潔に説明しています。

教材研究や研究授業を作るための参考に、講座を活用してください。

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今回は、説明文の「事例の紹介のしかた（対比）」について解説します。

ものを比べて共通点や相違点をとらえることは、説明文を読解する上でとても重要です。

1.対比する内容をとらえる

• 生まれたときの、大きさ・目や耳の様子・お母さんとの比較など「見た目の違い」について
• 「立つこと・動くこと」の違いについて
• 「食べ物・えさのとり方」の違いについて

2.新学習指導要領における「情報」の扱い方

• 「共通」と「相違」に目を向けて情報をとらえる

3.対比する力を生かす

• ものを対比させて紹介する説明文は、1年から出てくる　1行目削除（2・3行目のみに）
• ものを対比させて似ている点や違う点を整理して読む力は、全学年で必要となる
• 説明文で学んだ対比の考え方は、物語を読む学習にもつながる