2020（令和２）年度版
小学校 教科書単元別
到達目標と
評価規準
基礎基本と活用する力を評価
観点別学力到達度診断
標研式CDT
スマホ世代の子どものための
情報活用能力を育む
情報モラルの授業
子どもを「育てる」
教師のチカラ No.40
日本標準ブックレットNo.22
インクルージョン
とは、何か？
日本標準
教育研究所
NPOの活動報告
など
会長の日記帳
教育への思いを
徒然なるままに
つづった日記帳
- 2020/01/20セミナー「教育セミナー2020」を開催します
- 2019/12/20その他年末年始休業のお知らせ
- 2019/10/15その他「2019ふれあいまつり」を開催しました
- 2019/10/01その他「日本標準の願い」ページを更新
- 2019/09/26その他ホームページメンテナンスのお知らせ
- 2020/02/23会長 Diary「主体的な学び」を支える社会
@Nipponhyojun